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Produkt zum Begriff Beobachtung:


  • Eichhorn Outdoor - Insekten-Beobachtung
    Eichhorn Outdoor - Insekten-Beobachtung

    Die Eichhorn Insekten-Beobachtungsbox zum Zusammenbauen und Bemalen ist das perfekte Spielzeug für alle Künstler und Entdecker und die die es werden wollen. Im Set enthalten ist ein Pinsel sowie 6x farblich abgestimmte Farben zum Bemalen der Box enthalten. Damit lässt sich die Kiste ganz individuell und nach eigenem Geschmack bemalen und gestalten. Die 12x12x12 cm große Holzkiste wird aus hochwertigem Lindenholz gefertigt und ist für Kinder ab 6 Jahren geeignet.

    Preis: 16.00 € | Versand*: 4.90 €
  • PLAYMOBIL Dinos Stygimoloch-Beobachtung, Aktion/Abenteuer, 4 Jahr(e), Mehrfarbig
    PLAYMOBIL Dinos Stygimoloch-Beobachtung, Aktion/Abenteuer, 4 Jahr(e), Mehrfarbig

    Playmobil Dinos Stygimoloch-Beobachtung. Typ: Aktion/Abenteuer, Empfohlenes Alter in Jahren (mind.): 4 Jahr(e), Empfohlenes Alter in Jahren (max.): 10 Jahr(e), Minimale Anzahl an Spielern: 1, Produktfarbe: Mehrfarbig

    Preis: 19.88 € | Versand*: 0.00 €
  • Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita (Lepold, Marion~Lill, Theresa~Tuffentsammer, Mathias)
    Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita (Lepold, Marion~Lill, Theresa~Tuffentsammer, Mathias)

    Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita , Die Dokumentation der kindlichen Entwicklung ist ein zentrales Element der pädagogischen Arbeit in Kitas. Im Zeitalter der Digitalisierung stehen weitere Wege und Möglichkeiten für die Dokumentation zur Verfügung. Dieses Buch betrachtet die pädagogische Dokumentation ausgehend von den digitalen Möglichkeiten: Wie können digitale Elemente Bestandteil der pädagogischen Dokumentation in Kitas werden? Welche Qualitätskriterien sind zu berücksichtigen? Das Buch begleitet Fachkräfte und Teams mit konkreten Tipps auf dem Weg zur digitalen Dokumentation. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210817, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lepold, Marion~Lill, Theresa~Tuffentsammer, Mathias, Seitenzahl/Blattzahl: 110, Abbildungen: mit zahlreiche farbige Abbildungen, Keyword: Beobachten; Beobachtungsverfahren; Beobachtungsinstrument; BildungsPortfolio; Entwicklung; Pädagogik; pädagogisches Arbeiten; pädagogisches Fachpersonal; Erzieherinnen; Erzieher; Kindergarten; Kindertagesstätte; Digitalisierung; Alltag; digitale Dokumentation; Fachkräfte; pädagogischer Alltag, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Vorschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder GmbH, Länge: 258, Breite: 194, Höhe: 12, Gewicht: 374, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2603171

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • MAUK Profi Koi Teich- und Rohrwasser- Pumpe
    MAUK Profi Koi Teich- und Rohrwasser- Pumpe

    MAUK Profi Koi Teich- und Rohrwasser- Pumpe CEF-22000 l/h 95W Unsere Profi Koi-Teich- und Rohrwasser-Pumpe ist ein echtes Kraftpaket. Sie fördert enorme Wassermengen von bis zu 22000 l/h Schmutzpartikel von bis zu 8 mm sind kein Hindernis, alle größeren

    Preis: 109.99 € | Versand*: 5.95 €
  • Welche Fische passen zum Koi im Teich?

    Welche Fische passen zum Koi im Teich? Kois sind friedliche Fische, die gut mit anderen Arten auskommen, die ähnliche Wasserbedingungen bevorzugen. Beliebte Begleiter für Kois sind Goldfische, Schleierschwänze und Shubunkins. Diese Fischarten haben ähnliche Ansprüche an Wasserqualität und Temperatur wie Kois. Es ist wichtig, darauf zu achten, dass die Fische nicht zu klein sind, da Kois sie eventuell fressen könnten. Es ist ratsam, die Fischpopulation im Teich zu überwachen, um sicherzustellen, dass alle Fische gesund und glücklich sind.

  • Was ist nichtteilnehmende Beobachtung? Was ist absichtliche Beobachtung? Was ist unabsichtliche Beobachtung?

    Nichtteilnehmende Beobachtung bezieht sich auf eine Form der Beobachtung, bei der der Beobachter nicht aktiv in die Situation eingreift oder daran teilnimmt. Er beobachtet lediglich von außen. Absichtliche Beobachtung bezieht sich auf eine geplante und bewusste Beobachtung, bei der der Beobachter ein bestimmtes Ziel oder eine bestimmte Fragestellung im Blick hat und gezielt Daten sammelt. Unabsichtliche Beobachtung bezieht sich auf eine Beobachtung, die ohne bewusste Absicht oder Planung stattfindet. Der Beobachter nimmt Ereignisse oder Verhaltensweisen zufällig oder nebenbei wahr, ohne aktiv danach zu suchen.

  • Was sind Beispiele für verdeckte Beobachtung und offene Beobachtung?

    Ein Beispiel für verdeckte Beobachtung wäre, wenn ein Forscher heimlich Menschen in einem Café beobachtet, ohne dass diese wissen, dass sie beobachtet werden. Ein Beispiel für offene Beobachtung wäre, wenn ein Forscher Menschen in einem Experimentraum beobachtet und diese wissen, dass sie beobachtet werden und Teil des Experiments sind.

  • Wie pflegt man einen Koi-Teich und hält die Fische gesund?

    Um einen Koi-Teich zu pflegen und die Fische gesund zu halten, ist es wichtig, regelmäßig das Wasser zu testen und bei Bedarf zu reinigen. Zudem sollte die richtige Menge an Futter gegeben werden, um Überfütterung zu vermeiden. Außerdem ist es ratsam, regelmäßig die Fische zu beobachten, um mögliche Krankheiten frühzeitig zu erkennen und zu behandeln.

Ähnliche Suchbegriffe für Beobachtung:


  • Tiere und Pflanzen in Weiher und Teich (Brauer, Nicole)
    Tiere und Pflanzen in Weiher und Teich (Brauer, Nicole)

    Tiere und Pflanzen in Weiher und Teich , Lernstoff im Sachunterricht erfolgreich zu vermitteln setzt immer voraus, dass die Kinder einen direkten Zugang dazu erfahren. Einfach zu erreichen ist dies durch die Beschäftigung mit Naturräumen aus dem nahen Umfeld, wie Weiher und Teiche, die aktiv entdeckt und so mit allen Sinnen erlebt werden können.  Dieser Band bietet eine erlebnisorientierte Unterrichtseinheit zum Lehrplanthema "Lebensraum Weiher und Teich", mit deren Hilfe Sie den Lernstoff umfassend und spannend sowohl drinnen als auch draußen vermitteln. Die Kinder können so einen direkten Bezug des Themas zu ihrer eigenen Lebenswirklichkeit herstellen.  Die Vorbereitungen erfolgen im Klassenzimmer: Ihre Schülerinnen und Schüler entnehmen alle grundlegenden Fakten zu Tieren und Pflanzen dem Informationsheft und vertiefen ihr Wissen durch die Arbeitsblätter mit abwechslungsreichen Arbeitsaufträgen. Dann werden Ihre Kinder mithilfe der Auftragskarten zu kleinen Forschern, die bei einem Unterrichtsgang die Tiere und Pflanzen in Weiher und Teich selbstständig entdecken. So stillen Sie den Wissensdurst Ihrer Schülerinnen und Schüler und machen den Unterricht zum Abenteuer! Der Band enthält:  Informationsheft mit Basisinformationen als Kopiervorlage  25 Arbeitsblätter für die Arbeit im Klassenzimmer  22 Auftragskarten für die Exkursion an Weiher oder Teich  , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5. Auflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201805, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Brauer, Nicole, Auflage: 19005, Auflage/Ausgabe: 5. Auflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Natur und Leben; Sachunterricht, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 154, Höhe: 12, Gewicht: 234, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A27038516 A6386074, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Tiere und Pflanzen am Wasser (Gretler, Thomas)
    Tiere und Pflanzen am Wasser (Gretler, Thomas)

    Tiere und Pflanzen am Wasser , Deutschlands Landschaften sind geprägt von Flüssen, Bächen und Seen und zählen zu den vielfältigsten Wasserlandschaften Mitteleuropas. Doch was macht diese besonderen Natur- und Lebensräume aus? Welche Tiere leben typischerweise in und um einen Stausee, Fluss oder der Nord- oder Ostsee? Auf welche Pflanzen stößt man an Fließgewässern? Dieses Buch kombiniert erstmals Landschafts- und Naturführer und stellt die vielfältigen Wasserlandschaften sowie ihre Flora und Fauna im Detail vor. Artporträts, Detailkarten und fundierte Hintergrundinformationen machen es zum optimalen Begleiter für den nächsten Ausflug ans Wasser. , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230920, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gretler, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Abbildungen: 10 schwarz-weiße und 15 farbige Abbildungen, 600 farbige Fotos, Keyword: Amphibien; Bestimmungsbuch; Fauna; Fische; Flora; Fluß; Flüsse; Gewässer; Landschaftsführer; Meer; Naturführer; Pflanzen; Reptilien; See; Seen; Säugetiere; Teich; Tiere bestimmen; Vögel; Wasser; am Wasser; beobachten; bestimmen; erkennen; im Wasser, Fachschema: Säugetier~Amphibie~Kriechtier~Reptil~Tauchen / Unterwasser~Unterwasser~Süßwasser, Fachkategorie: Tierwelt: Säugetiere: Sachbuch~Tierwelt: Reptilien und Amphibien: Sachbuch~Süßwasser-Leben: Sachbuch~Bäume, Wildblumen und Pflanzen: Sachbuch, Fachkategorie: Unterwasserwelt und Küsten: Sachbuch, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Kosmos, verfügbar ab: 20230920, Länge: 175, Breite: 110, Höhe: 25, Gewicht: 391, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2953761

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Moses Expedition Natur - 50 heimische Tiere & Pflanzen an Bach & Teich
    Moses Expedition Natur - 50 heimische Tiere & Pflanzen an Bach & Teich

    Ein echter Bestseller aus der Expedition Natur Reihe Welcher Baum wächst hier eigentlich im Garten? Welcher Vogel zwitschert morgens so früh? Und ist das eigentlich eine Wespe oder eine Schwebfliege auf dem Balkon? Die Antworten darauf finden sich in den kompakten Wissenspaketen zu den faszinierendsten Natur-Themen. Schnell griffbereit für den nächsten Ausflug Die handlichen Schachteln mit je 50 Karten und einem ausführlichen Leporello sind die perfekten Begleiter auf dem Ausflug dem Familien-Spaziergang im Wald oder dem Wochenende im Garten. Die Kartensets sind zu vielen spannenden Themen erhältlich und verbinden wissenswerte Fakten zu Tieren Pflanzen Insekten und anderen Naturthemen mit spielerischen Quizfragen und anschaulichen naturgetreuen Illustrationen. Dieser Titel: 50 heimische Tiere & Pflanzen an Bach & Teich Viele Kinder (und Erwachsene!) kennen heute nicht mehr die Namen der heimischen Fische Kleintiere Vögel und Pflanzen an Bach und Teich. Diese wunderschön gestaltete Schachtel mit 50 Karten und einem ausführlichen Leporello kann da Abhilfe schaffen. Sie setzt die erfolgreiche Reihe fort und ist nützlicher Begleiter in der Natur. Neben Infos zu Bach und Teich bietet sie spannende Quizfragen – nicht nur für Kinder!Alle Vorteile auf einen Blick:wunderschöne naturalistische Illustrationenunterhaltsame Quizfragendetaillierte Steckbriefe zu den verschiedenen Tieren und Pflanzenjede Menge Wissenswertes50 Karten in einer Schachtelmatt laminiert mit Spotlackierung und Hochprägungmit Leporello inklusive Glossarvierfarbig illustriertauf FSC®-zertifiziertem Papier gedrucktAutoren: Carola von Kessel Thomas Müller Illustrationen: Thomas Müller Arno Kolb Steffen Walentowitz

    Preis: 9.95 € | Versand*: 4.90 €
  • Arbeitsmaterial Grundschule. Sachunterricht. Tiere und Pflanzen am Teich. (Stöckl-Bauer, Katharina)
    Arbeitsmaterial Grundschule. Sachunterricht. Tiere und Pflanzen am Teich. (Stöckl-Bauer, Katharina)

    Arbeitsmaterial Grundschule. Sachunterricht. Tiere und Pflanzen am Teich. , Mit diesem Arbeitsmaterial für die Grundschule der Klassen 1 bis 4 vermitteln Sie ohne großen Vorbereitungsaufwand fundiertes Sachwissen zum Thema "Tiere und Pflanzen am Teich". Das Paket bietet zahlreiche Kopiervorlagen mit abwechslungsreichen Aufgabenstellungen zum Lesen, Schreiben, Suchen, Verbinden, Ausmalen und Einkreisen. Die Arbeitsblätter umfassen mehrere Differenzierungsstufen und werden so auch Leseanfängern oder Kindern mit Sprachlernschwierigkeiten gerecht. Im Lehrerheft des Pakets finden Sie Anregungen zur Didaktik und Methodik des Themas sowie Impulse für weiterführende Unterrichtsgespräche. Das gesamte Material ist abgestimmt auf die gleichnamige Kamishibai-Bildfolge, die als Bilderbuchkino für den Beamer im Preis bereits inbegriffen ist bzw. separat als DIN-A3-Bildkartenset für das Kamishibai erhältlich ist. Aus dem Inhalt: "Von der Kaulquappe zum Frosch", "Pflanzen im und am Wasser", "Tiere unter Wasser", "Insektenlarven im Teich", "Ökosystem Teich". , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201908, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: DIN A4, Lehrerheft: 48 Seiten, S/W-Kopiervorlagen und pädagosiche Hinweise, inkl. Downloadcode für eKami für den Beamer, in wiederverschließbarer Folientasche, Titel der Reihe: Arbeitsmaterial Grundschule / Sachwissen im Kamishibai##, Autoren: Stöckl-Bauer, Katharina, Illustrator: Klars, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: Arbeitsmaterialien; Unterrichtsmaterial; Sachkunde; Biologie; Lernspiele; Kamishibaigeschichten; Lebensraum, Fachschema: Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I~Unterrichtsmaterialien~Bilderbücher mit Erzähltexten~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Flora & Fauna, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Biologie, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 300, Breite: 217, Höhe: 8, Gewicht: 233, Produktform: Geheftet, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000060508001 V11490-DE.DBM.ONIX.9- B0000060508002 V11490-DE.DBM.ONIX.9-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2534560

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Was unterscheidet die systematische Beobachtung von der teilnehmenden Beobachtung in der Feldforschung?

    Die systematische Beobachtung in der Feldforschung bezieht sich auf eine Methode, bei der der Forscher eine vordefinierte Liste von Verhaltensweisen oder Ereignissen beobachtet und dokumentiert. Bei der teilnehmenden Beobachtung hingegen nimmt der Forscher aktiv am beobachteten sozialen Kontext teil und versucht, die Perspektive der Teilnehmer zu verstehen und zu interpretieren. Während die systematische Beobachtung eher objektiv und quantitativ ist, ist die teilnehmende Beobachtung subjektiver und qualitativer.

  • Wie kann man einen Koi-Teich optimal gestalten, um die Gesundheit und das Wohlbefinden der Fische zu fördern? Welche Arten von Pflanzen und Filtersystemen eignen sich am besten für einen Koi-Teich?

    Ein optimal gestalteter Koi-Teich sollte mindestens 1,5 Meter tief sein, genügend Platz für die Fische bieten und über ausreichend Sauerstoffzufuhr verfügen. Am besten eignen sich für einen Koi-Teich Pflanzen wie Wasserlilien, Seerosen und Schilf sowie ein biologisches Filtersystem mit einem ausreichend großen Filter und regelmäßiger Reinigung. Es ist wichtig, das Wasser regelmäßig zu testen und bei Bedarf zu behandeln, um die Gesundheit und das Wohlbefinden der Koi-Fische zu fördern.

  • Unter Beobachtung beim Jugendamt?

    Wenn eine Familie unter Beobachtung des Jugendamtes steht, bedeutet dies, dass das Jugendamt Bedenken hinsichtlich des Wohlergehens eines Kindes hat und daher Maßnahmen ergreift, um die Situation zu überwachen und zu verbessern. Dies kann beispielsweise regelmäßige Besuche, Beratung oder Unterstützung durch das Jugendamt beinhalten. Das Ziel ist es, sicherzustellen, dass das Kind in einer sicheren und gesunden Umgebung aufwächst.

  • Was ist Beobachtung Pädagogik?

    Was ist Beobachtung Pädagogik? Die Beobachtung in der Pädagogik ist ein wichtiger Prozess, um das Verhalten, die Entwicklung und die Bedürfnisse von Kindern zu verstehen. Sie ermöglicht es Pädagogen, individuelle Stärken und Schwächen zu erkennen und gezielt auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen. Durch Beobachtungen können pädagogische Maßnahmen geplant, umgesetzt und evaluiert werden, um die bestmögliche Unterstützung für die Kinder zu gewährleisten. Die Beobachtung in der Pädagogik kann auf unterschiedliche Weise erfolgen, z.B. durch direkte Beobachtungen, Gespräche mit den Kindern oder Eltern sowie durch die Auswertung von dokumentierten Beobachtungen. Insgesamt ist die Beobachtung in der Pädagogik ein zentraler Bestandteil, um eine qualitativ hochwertige und individuelle Betreuung und Förderung von Kindern sicherzustellen.

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